En bok kan vara m\u00e5nga saker.<\/p>\n\n\n\n
Den kan vara n\u00e5got vackert att ha i bokhyllan. Den kan vara n\u00e5got du samlar p\u00e5, organiserar och k\u00e4nner dig stolt \u00f6ver att \u00e4ga. Kanske har du 200 b\u00f6cker, 300 b\u00f6cker eller \u00e4nnu fler, prydligt uppst\u00e4llda i ditt bibliotek, n\u00e4stan utan ett enda m\u00e4rke.<\/p>\n\n\n\n
Och det \u00e4r inget fel med det. Vissa b\u00f6cker \u00e4r speciella. Vissa \u00e4r signerade. Vissa har personlig betydelse. Vissa \u00e4r v\u00e4rda att bevara rena och or\u00f6rda.<\/p>\n\n\n\n
Men n\u00e4r vi pratar om b\u00f6cker inom personlig utveckling, ledarskap, kommunikation, vanor eller tillv\u00e4xt, tror jag att vi beh\u00f6ver st\u00e4lla en annan fr\u00e5ga.<\/p>\n\n\n\n
Varf\u00f6r k\u00f6pte vi boken fr\u00e5n b\u00f6rjan?<\/p>\n\n\n\n
Var det f\u00f6r att bokhyllan skulle se b\u00e4ttre ut, eller var det f\u00f6r att vi ville l\u00e4ra oss n\u00e5got, f\u00f6r\u00e4ndra n\u00e5got, f\u00f6rst\u00e5 n\u00e5got eller bli b\u00e4ttre inom n\u00e5got omr\u00e5de i livet?<\/p>\n\n\n\n
Enligt mig \u00e4r en bok inte bara n\u00e5got man \u00e4ger. En bok \u00e4r ett verktyg.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e5gon kan ha lagt \u00e5r, ibland \u00e5rtionden, p\u00e5 att bygga upp den kunskap, erfarenhet, de ber\u00e4ttelser, l\u00e4rdomar, misstag och insikter som till slut hamnade p\u00e5 de d\u00e4r sidorna. I vissa fall kan en bok representera en stor del av en m\u00e4nniskas livsverk, sammanfattat p\u00e5 200 eller 300 sidor.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e4r du \u00f6ppnar den boken l\u00e4ser du inte bara ord. Du f\u00e5r tillg\u00e5ng till n\u00e5gons erfarenhet. Du f\u00e5r tillg\u00e5ng till id\u00e9er som det kanske tog flera \u00e5r f\u00f6r personen att f\u00f6rst\u00e5. Och du kan ta del av de id\u00e9erna p\u00e5 bara n\u00e5gra timmar.<\/p>\n\n\n\n
Det \u00e4r kraftfullt, men bara om vi anv\u00e4nder boken.<\/p>\n\n\n\n
Jag vet att m\u00e5nga \u00e4r f\u00f6rsiktiga med sina b\u00f6cker. De vill inte skriva i dem. De vill inte vika en sida. De vill inte stryka under n\u00e5got. Kanske fick de l\u00e4ra sig som barn att vara r\u00e4dda om b\u00f6cker, och sj\u00e4lvklart finns det ett v\u00e4rde i att ta hand om saker.<\/p>\n\n\n\n
Men om boken \u00e4r ett verktyg f\u00f6r din utveckling, d\u00e5 tror jag inte att du ska vara r\u00e4dd f\u00f6r att anv\u00e4nda den.<\/p>\n\n\n\n
Skriv i den. Stryk under viktiga meningar. Vik en sida om du beh\u00f6ver. Skriv anteckningar i marginalen. Markera de delar som utmanar dig, inspirerar dig eller f\u00e5r dig att stanna upp och t\u00e4nka.<\/p>\n\n\n\n
Var lite vild med den.<\/p>\n\n\n\n
F\u00f6r syftet med boken \u00e4r inte bara att den ska vara i perfekt skick. Syftet med boken \u00e4r att hj\u00e4lpa dig att v\u00e4xa.<\/p>\n\n\n\n
Sj\u00e4lvklart finns det undantag. Jag har b\u00f6cker som jag inte skriver i. Jag har signerade b\u00f6cker fr\u00e5n f\u00f6rfattare som \u00e4r speciella f\u00f6r mig, och dem l\u00e4mnar jag or\u00f6rda. Men n\u00e4r jag verkligen vill studera en bok har jag ofta ett annat exemplar som jag anv\u00e4nder som arbetsverktyg.<\/p>\n\n\n\n
Det \u00e4r skillnaden f\u00f6r mig. Vissa b\u00f6cker \u00e4r minnessaker. Andra b\u00f6cker \u00e4r verktyg. Och n\u00e4r en bok \u00e4r ett verktyg vill jag anv\u00e4nda den fullt ut.<\/p>\n\n\n\n
I dag anv\u00e4nder jag ofta flera versioner av samma bok. Jag kan ha den fysiska boken. Jag kan ha Kindle-versionen. Och ibland lyssnar jag ocks\u00e5 p\u00e5 ljudboken.<\/p>\n\n\n\n
Till exempel inneh\u00e5ller Atomic Habits<\/em> s\u00e5 m\u00e5nga anv\u00e4ndbara id\u00e9er att det inte r\u00e4cker f\u00f6r mig att l\u00e4sa den en g\u00e5ng. Jag kan l\u00e4sa boken p\u00e5 10 eller 12 timmar, men det betyder inte att jag har tagit till mig allt som James Clear har lagt in i den.<\/p>\n\n\n\n Det \u00e4r stor skillnad mellan att avsluta en bok och att verkligen l\u00e4ra sig av den.<\/p>\n\n\n\n D\u00e4rf\u00f6r tycker jag om att anv\u00e4nda markeringar, anteckningar och repetition. Med Kindle kan jag markera viktiga avsnitt, exportera mina markeringar och sedan s\u00e4tta mig ner senare och studera dem mer noggrant. Med en ljudbok kan jag lyssna medan jag promenerar, k\u00f6r bil eller f\u00f6rbereder frukost. Med en fysisk bok kan jag markera sidorna och skriva mina egna tankar direkt bredvid f\u00f6rfattarens id\u00e9er.<\/p>\n\n\n\n Varje format ger mig ett annat s\u00e4tt att komma i kontakt med materialet. Och det leder till en annan viktig punkt: en bok \u00e4r inte bara ett l\u00e4sverktyg. Den kan ocks\u00e5 vara ett reflektionsverktyg.<\/p>\n\n\n\n N\u00e4r jag l\u00e4ser en bra bok om personlig utveckling eller ledarskap vill jag inte bara fr\u00e5ga: \u201dVad sa f\u00f6rfattaren?\u201d Jag vill ocks\u00e5 fr\u00e5ga: Hur kan det h\u00e4r till\u00e4mpas i mitt liv? Var g\u00f6r jag redan detta? Var g\u00f6r jag det inte? Vad borde jag f\u00f6r\u00e4ndra? Vad \u00e4r en sak jag kan b\u00f6rja anv\u00e4nda redan i dag?<\/p>\n\n\n\n Det \u00e4r d\u00e4r det verkliga v\u00e4rdet b\u00f6rjar.<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r att l\u00e4sa en bok f\u00f6r\u00e4ndrar inte automatiskt ditt liv. Att studera den kan g\u00f6ra det. Att anv\u00e4nda den kan g\u00f6ra det. Att \u00e5terv\u00e4nda till den kan g\u00f6ra det. Att l\u00e4ra ut den till n\u00e5gon annan kan g\u00f6ra det.<\/p>\n\n\n\n Ett annat kraftfullt s\u00e4tt att anv\u00e4nda en bok \u00e4r att studera den tillsammans med andra.<\/p>\n\n\n\n Det kan g\u00f6ras i en mastermind-grupp, en studiegrupp, ett team eller till och med tillsammans med en enda v\u00e4n. F\u00f6r en tid sedan gjorde jag och en v\u00e4n precis det. Vi valde en bok, l\u00e4ste ett kapitel varje vecka och tr\u00e4ffades sedan i ett videom\u00f6te p\u00e5 en timme f\u00f6r att diskutera kapitlet.<\/p>\n\n\n\n Syftet var inte bara att prata om kapitlet. Syftet var att fr\u00e5ga vad id\u00e9erna betydde, hur de kunde till\u00e4mpas i v\u00e5ra liv och hur vi kunde anv\u00e4nda dem praktiskt i vardagen och i business.<\/p>\n\n\n\n Den typen av samtal kan g\u00f6ra en bok mycket mer v\u00e4rdefull. Du f\u00e5r h\u00f6ra en annan persons perspektiv. Du f\u00e5r f\u00f6rklara dina egna tankar. Du tvingas t\u00e4nka djupare kring det du har l\u00e4st. Och ibland \u00e4r det d\u00e5 boken verkligen b\u00f6rjar bli anv\u00e4ndbar.<\/p>\n\n\n\n Om du bygger en organisation, leder m\u00e4nniskor, utvecklar dig sj\u00e4lv eller hj\u00e4lper n\u00e5gon annan att v\u00e4xa, kan b\u00f6cker bli praktiska verktyg. En bok som The Magic of Thinking Big<\/em>, en bok av John Maxwell eller en annan ledarskapsbok kan vara n\u00e5got du l\u00e4ser f\u00f6r egen del, men ocks\u00e5 n\u00e5got du rekommenderar eller l\u00e5nar ut till n\u00e5gon som precis har b\u00f6rjat sin egen resa.<\/p>\n\n\n\n Men om du ska rekommendera en bok hj\u00e4lper det att du sj\u00e4lv har studerat den. Inte bara l\u00e4st den en g\u00e5ng. Studerat den.<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r d\u00e5 vet du varf\u00f6r den \u00e4r viktig. Du vet vilka delar som \u00e4r anv\u00e4ndbara. Du vet vilka fr\u00e5gor den v\u00e4cker. Du vet hur den kan hj\u00e4lpa n\u00e5gon att t\u00e4nka annorlunda.<\/p>\n\n\n\n D\u00e4rf\u00f6r tror jag att fr\u00e5gan \u201dVad \u00e4r en bok?\u201d \u00e4r viktigare \u00e4n den f\u00f6rst verkar.<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r vissa m\u00e4nniskor \u00e4r en bok dekoration. F\u00f6r andra \u00e4r den underh\u00e5llning. F\u00f6r vissa \u00e4r den ett samlarobjekt. F\u00f6r andra \u00e4r den ett verktyg.<\/p>\n\n\n\n Inget av de svaren \u00e4r automatiskt fel. Men jag tror att vi beh\u00f6ver vara \u00e4rliga med oss sj\u00e4lva.<\/p>\n\n\n\n N\u00e4r det g\u00e4ller b\u00f6cker om utveckling, ledarskap, vanor, kommunikation eller framg\u00e5ng, varf\u00f6r k\u00f6per vi dem? K\u00f6per vi dem fr\u00e4mst f\u00f6r att \u00e4ga dem, eller k\u00f6per vi dem f\u00f6r att anv\u00e4nda dem?<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r om m\u00e5let \u00e4r utveckling beh\u00f6ver boken bli mer \u00e4n n\u00e5got som st\u00e5r i en bokhylla. Den beh\u00f6ver bli en del av processen.<\/p>\n\n\n\n Kanske betyder det att skriva i den. Kanske betyder det att markera. Kanske betyder det att lyssna p\u00e5 den mer \u00e4n en g\u00e5ng. Kanske betyder det att exportera dina anteckningar och studera dem. Kanske betyder det att diskutera den med n\u00e5gon annan. Kanske betyder det att ta en id\u00e9 och anv\u00e4nda den under n\u00e4sta vecka.<\/p>\n\n\n\n Po\u00e4ngen \u00e4r inte att alla m\u00e5ste anv\u00e4nda b\u00f6cker p\u00e5 samma s\u00e4tt.<\/p>\n\n\n\n Po\u00e4ngen \u00e4r att fundera \u00f6ver om varje bok verkligen beh\u00f6ver behandlas som n\u00e5got \u00f6mt\u00e5ligt, s\u00e4rskilt n\u00e4r det verkliga v\u00e4rdet inte ligger i att h\u00e5lla sidorna perfekta.<\/p>\n\n\n\n Det verkliga v\u00e4rdet ligger i vad boken hj\u00e4lper dig att f\u00f6rst\u00e5, f\u00f6r\u00e4ndra och anv\u00e4nda.<\/p>\n\n\n\n S\u00e5 n\u00e4sta g\u00e5ng du plockar upp en bok, s\u00e4rskilt en bok om personlig utveckling eller ledarskap, fr\u00e5ga dig sj\u00e4lv: Vad \u00e4r den h\u00e4r boken till f\u00f6r?<\/p>\n\n\n\n \u00c4r det n\u00e5got jag vill bevara i perfekt skick?<\/p>\n\n\n\n Eller \u00e4r det n\u00e5got jag vill anv\u00e4nda?<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r mig \u00e4r m\u00e5nga av mina b\u00f6cker verktyg.<\/p>\n\n\n\n Och ett verktyg \u00e4r till f\u00f6r att anv\u00e4ndas.<\/p>\n\n\n\n